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XIX Escuela de Gramática Española «Emilio Alarcos». Español de América, sintaxis del discurso y enseñanza de la lengua

Información General

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Procedimiento solicitud online

Programa curso

BECAS

Relación de Becarios
Código
63U4
Horas
30
Fecha
16 Jul 2018
20 Jul 2018
Precio
130 € Tarifa C
Tipo
Escuela
Temática
Humanidades, Artes y Comunicación
ECTS
1

Sede donde se gestiona

Santander

Lugar de impartición

Santander - Península de la Magdalena (1.1. Emilio Alarcos)

Dirección

Salvador Gutiérrez Ordóñez
Catedrático de Lingüística General
Universidad de León
Miembro de número de la Real Academia Española


Secretaría

Manuel Iglesias Bango
Catedrático de Lengua Española
Universidad de León


COLABORACIÓN


COLABORACIÓN

Descripción de la actividad

Con el descubrimiento y la evolución del continente americano el español se abrió a nuevos espacios, hacia nuevos hablantes, hacia nuevos países que hoy constituyen su presente y su futuro. Los hispanohablantes peninsulares de nuestra lengua no alcanzan ni el diez por ciento de cuantos tienen al español como lengua materna. El crecimiento de nuestro idioma tiene fiel reflejo no solo en la dimensión demográfica (hecho que se constata de forma especial en México y Estados Unidos), sino también en su presencia en las redes sociales, en los medios de comunicación (radiotelevisión, internet, redes sociales, prensa, publicaciones…), en el mundo de la cultura (canción, cine, literatura, arte…), en los intercambios de mercado, etc. El desarrollo económico de los países americanos potenciará, aunque la marcha sea más lenta, la presencia del español en las publicaciones de la ciencia y de la técnica.

Existe otro descubrimiento de la ciencia lingüística que está ampliando sus horizontes. Es el estudio de las relaciones y de las estructuras que están al otro lado de la frontera tradicional de la oración. Hoy más que nunca,  estamos comprobando que el discurso no está constituido por un montón aleatorio y asistemático de enunciados. Existen relaciones, estructuras, construcciones, estilos que la retórica tradicional nos enseñaba desde una praxis no estructurada, pero que hoy vemos posible estructurar aplicando el método funcionalista.  Es el ámbito de la sintaxis de enunciados, de microdiscursos y microtextos.

Esta Escuela de Gramática creada con el fin incendiario de propagar el fuego de la investigación que guio durante toda su vida a D. Emilio Alarcos, dedicará en esta convocatoria una sesión para constatar su presencia en estos veinte años de ausencia. “Veinte años no es nada”.

Participantes

DIRECCIÓN

Salvador Gutiérrez Ordóñez
Catedrático de Lingüística General
Universidad de León
Miembro de número de la Real Academia Española

SECRETARÍA

Manuel Iglesias Bango
Catedrático de Lengua Española
Universidad de León

PARTICIPANTES

Miguel Alarcos
Universidad de Oviedo

Nicole Delbecque
Catedrática de la Universidad de Lovaina

Ana María González Mafud
Academia Cubana de la Lengua

Janick Le Men Loyer
Profesora Titular de Lengua
Universidad de León

Óscar Loureda Lamas
Catedrático de la Universidad de Heidelberg

Josefina Martínez Álvarez
Catedrática de Lengua Española
Universidad de Oviedo
Directora de la Cátedra Emilio Alarcos

Francisco Javier Pérez Hernández
Secretario de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE)

Programa

Lunes, 16 Julio 2018

10:00
Inauguración
10:00
Inauguración
Salvador Gutiérrez Ordóñez
Josefina Martínez Álvarez
10:30
Diccionarios escolares (I)
10:30
Diccionarios escolares (I)
Janick Le Men Loyer
12:30
Diccionarios escolares (II)
12:30
Diccionarios escolares (II)
Janick Le Men Loyer
15:30
Origen y evolución del concepto de enunciado
15:30
Origen y evolución del concepto de enunciado
Manuel Iglesias Bango

Martes, 17 Julio 2018

09:30
Macrosintaxis: una propuesta sobre niveles, dimensiones y unidades
Manuel Iglesias Bango
09:30
Macrosintaxis: una propuesta sobre niveles, dimensiones y unidades
10:30
Bases metodológicas para el estudio de los microdiscursos
10:30
Bases metodológicas para el estudio de los microdiscursos
Salvador Gutiérrez Ordóñez
12:00
Cuestiones de lengua española (I)
12:00
Cuestiones de lengua española (I)
Josefina Martínez Álvarez
15:30
Microdiscursos, microtextos, microgéneros
15:30
Microdiscursos, microtextos, microgéneros
Salvador Gutiérrez Ordóñez

Miércoles, 18 Julio 2018

09:30
Cuestiones de lengua española (II)
09:30
Cuestiones de lengua española (II)
Josefina Martínez Álvarez
10:30
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (I)
Óscar Loureda Lamas
10:30
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (I)
12:00
La categorización lingüística desde el punto de vista de la lingüística cognitiva
12:00
La categorización lingüística desde el punto de vista de la lingüística cognitiva
Nicole Delbecque
15:30
La huella africana en el español de Cuba
Ana María González Mafud
15:30
La huella africana en el español de Cuba

Jueves, 19 Julio 2018

09:30
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (II)
Óscar Loureda Lamas
09:30
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (II)
10:30
Cuba habla: identidad y mestizaje
Ana María González Mafud
10:30
Cuba habla: identidad y mestizaje
12:00
La metalexicografía en Hispanoamérica
12:00
La metalexicografía en Hispanoamérica
Francisco Javier Pérez Hernández
15:30
El valor paradigmático de la alternancia a/cero en las construcciones transitivas
15:30
El valor paradigmático de la alternancia a/cero en las construcciones transitivas
Nicole Delbecque
16:30
Prefijos y sufijos del español, de origen latino: valores etimológicos y combinatoria diacrónica
16:30
Prefijos y sufijos del español, de origen latino: valores etimológicos y combinatoria diacrónica
Miguel Alarcos

Viernes, 20 Julio 2018

09:30
Los glosarios literarios y su significación en la investigación lexicográfica
09:30
Los glosarios literarios y su significación en la investigación lexicográfica
Francisco Javier Pérez Hernández
10:30
Mesa redonda
Veinte años no es nada. Homenaje a D. Emilio Alarcos
10:30
Mesa redonda
Veinte años no es nada. Homenaje a D. Emilio Alarcos
Miguel Alarcos
Francisco Javier Pérez Hernández
Salvador Gutiérrez Ordóñez
Josefina Martínez Álvarez
13:00
Clausura
13:00
Clausura

Sin fecha definida

Inauguración
Clausura
Diccionarios escolares (II)
Origen y evolución del concepto de enunciado
Prefijos y sufijos del español, de origen latino: valores etimológicos y combinatoria diacrónica
Macrosintaxis: una propuesta sobre niveles, dimensiones y unidades
Bases metodológicas para el estudio de los microdiscursos
Cuestiones de lengua española (I)
Microdiscursos, microtextos, microgéneros
Cuestiones de lengua española (II)
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (I)
La categorización lingüística desde el punto de vista de la lingüística cognitiva
La huella africana en el español de Cuba
Marcadores del discurso, cognición y lingüística experimental (II)
Cuba habla: identidad y mestizaje
La metalexicografía en Hispanoamérica
El valor paradigmático de la alternancia a/cero en las construcciones transitivas
Los glosarios literarios y su significación en la investigación lexicográfica
Mesa redonda
Veinte años no es nada. Homenaje a D. Emilio Alarcos
Diccionarios escolares (I)