Se suscribirá un convenio con el Colegio Oficial de Arquitectos de Cantabria para redactar las bases del certamen, cuyo ganador se dará a conocer en la X Bienal de Arquitectura

Santander, 10 de febrero de 2009.- La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) convocará un concurso de ideas para reordenar el campus de Las Llamas y convertirlo en un Campus de Excelencia Internacional, según informó hoy en rueda de prensa su rector, Salvador Ordóñez.

Para ello, la UIMP firmará un convenio con el Colegio Oficial de Arquitectos de Cantabria, con el objetivo de convocar de manera conjunta las bases y difundirlas. Está previsto dar a conocer el nombre del arquitecto o estudio ganador durante la celebración de la X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo,  que tendrá lugar el próximo mes de julio, en el Palacio de Sobrellano de Comillas, bajo la dirección de Luis M. Mansilla y Emilio Tuñón.

De esta manera, la Universidad que dirige Ordóñez sigue dando pasos para transformar su sede permanente en Santander en un verdadero Campus de Excelencia, tal y como se consensuó en el último Patronato de la UIMP, con actividades culturales y deportivas durante todo el año. La desestacionalización del ámbito académico se ha conseguido ya mediante los Cursos de Español para Extranjeros y el Programa de Inmersión en Inglés.

El rector también hizo referencia a la nueva herramienta docente de la universidad, el proyecto UIMP 2.0, realizado en colaboración con la empresa cántabra CONCEPTUAL, que ha sido elegido finalista de la IV edición de los Premios Fundetec, que cada año reconocen aquellas iniciativas que fomentan el desarrollo de la Sociedad de la Información y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Ordóñez recordó que este nuevo método docente, que se puso en marcha durante los cursos de verano de 2008, opta el jueves 12 de febrero al premio al Mejor Proyecto de una Entidad Pública o Privada destinado a los Ciudadanos.

Desde su puesta en marcha en mayo de 2008 hasta comienzos de febrero de 2009, esta innovadora herramienta docente fue utilizada por 36.000 usuarios, que realizaron cerca de 48.000 visitas a más de 168.000 páginas.

El rector destacó los 610 usuarios registrados que tiene esta red social, una cifra que calificó de “importante” ya que, “a diferencia del resto de visitantes, no sólo entran a consultar información sino que participan de forma activa en la UIMP 2.0, creando grupos de trabajo, publicando artículos o enviando comentarios a otros miembros de la comunidad”.

En este sentido, matizó que la red general de UIMP 2.0 aglutina el mayor número de usuarios registrados (500), frente a los cinco cursos “piloto” que se sumaron a esta experiencia -‘El terrorismo y sus víctimas. Una mirada desde los Derechos Humanos’, ‘Servicios de la web: aplicaciones a la frontera del conocimiento’, ‘Taller de Románico’, ‘Ingeniería asistiva. Ingeniería para la rehabilitación funcional y de comportamientos de las personas con discapacidad’ y  ‘Sexualidad: edades, discursos y vivencias’- (110).

De las 48.000 visitas realizadas a los distintos contenidos de UIMP 2.0, el 65 por ciento fue de usuarios españoles y el 35 por extranjeros.  Dentro del territorio nacional, Madrid fue la comunidad autónoma donde más visitas se realizaron (12.500); seguida de Cantabria (4.400); Barcelona (4.400); Valencia (2.400) y Sevilla (2.200). También hubo visitas desde fuera del país, como, por ejemplo, Suramérica (8.400), Centro-América (5.600) y Europa, sin incluir España, (1.300).

El rector hizo hincapié en que la red social UIMP 2.0 se ha convertido en una “excelente plataforma” para intentar incorporar las ventajas de la web a la docencia de la universidad. En este sentido, avanzó que, desde su puesta en marcha, en esta comunidad virtual se han publicado más de 200 artículos, 1.000 fotografías y vídeos, y se han creado 60 foros de discusión y debate, al amparo de esta nueva herramienta didáctica.

Ordoñez concluyó que, del total de usuarios, aproximadamente el 12 por ciento accedió a la red social UIMP 2.0 directamente; el 28 por ciento a través de sitios web de referencia, es decir, mediante páginas que citan esta herramienta; mientras que el 60 por ciento restante utilizó para acceder distintos motores de búsqueda, principalmente Google.

Por su parte, la directora de la Fundación General de la UIMP, Amaya Peña, destacó que este nuevo organismo al servicio de la UIMP en su Plan de Actuación 2009 tiene tres ejes específicos de actuación: Innovación, Internacionalización (con especial énfasis en América Latina), y Actividad de Patrocinio.

Además, la Fundación General de la UIMP contribuirá también a ampliar la oferta cultural e investigadora de la universidad, así como a convertir Las Llamas en un Campus de Excelencia Internacional.

El rector presentó también a los medios a la nueva directora de Cursos de Español para Extranjeros, Ana Díaz, quien sustituye en el cargo a Lourdes Díaz, que seguirá al frente de la dirección del Máster en Inglés Profesional de la UIMP en alianza con Vaughan Systems, así como del Programa de Inmersión en Inglés, que por segundo año consecutivo realiza la UIMP en sus sedes repartidas por toda España.

Ana Ruiz tiene una larga experiencia en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE), en universidades como la UIMP y la Universidad Autónoma de Madrid, destacando también su uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus clases.

Con un Doctorado Europeo en Filología Alemana y Premio Extraordinario de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid, Ana Ruiz es desde 1998 profesora del Departamento de Lingüística, Lenguas Modernas, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Teoría de Literatura y Literatura Comparada en la UAM.

Revitalizar la marca del Español en la UIMP sobre dos parámetros básicos de las universidades europeas -Tradición e Innovación- y reforzar las señas tradicionales de identidad de los cursos ELE UIMP como parte del proyecto del Campus de Excelencia de Las Llamas son los principales objetivos de Ruiz, para lo que reforzará la inserción de las TIC en los cursos, así como la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior.

Mejorar los procesos de evaluación de la calidad, buscar alianzas estratégicas con otros organismos y generar sinergias entre los intereses de la región y de la UIMP son otras de las líneas estratégicas de la nueva directora de los cursos de Español para Extranjeros, bajo el lema “Cantabria, puerta de Europa” y recuperando Las Llamas “como plaza pública”.