Madrid, 29 de abril de 2009.- La profesora titular de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra, Jeaninne Horowitz, ha afirmado hoy en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) que la actual crisis económica tiene su origen en la “ceguera colectiva” y en el “afán por el enriquecimiento rápido” que, en su opinión, impera en la sociedad actual frente a la “cultura del trabajo duro”.

Así lo indicó momentos antes de pronunciar la cuarta y última conferencia magistral del Máster en en Inglés Profesional, organizado por el vicerrectorado de Investigación y Posgrado de la UIMP, que dirige Ángeles Monge, en alianza académica con Vaughan Systems. 

Horowitz aseguró que “estamos enseñando y promoviendo en la escuela modelos a seguir, basados en la riqueza y el éxito”, cuando, a su juicio, “deberíamos inculcar aquellos valores que se sustenten en el trabajo”, como forma de asegurar el crecimiento y la producción “a largo plazo”. En la misma línea comentó que la transmisión de “valores viciados” explica que se haya llegado a una “crisis global”, donde todo el mundo ha comprado “instrumentos financieros tóxicos, que se han esparcido como un virus, igual que la gripe”.

En su intervención, la profesora habló también de la relación entre crisis económica y “falta de confianza”, un hecho que, matizó, “no es nuevo”. “Hemos llegado a un punto en el que la economía está paralizada, hay dinero, pero nadie lo quiere prestar, porque ha fallado toda la cadena del sistema económico y financiero”, concluyó.

Máster en Inglés Profesional

La UIMP y Vaughan Systems imparten, desde el pasado mes de octubre, el Máster en Inglés Profesional (MIP), que tiene como finalidad internacionalizar a los profesionales del ámbito empresarial para proyectar  las empresas españolas a través de su capital humano, según su directora académica, Lourdes Díaz.

El posgrado (60 ECTS) está organizado por el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado de la UIMP, que ha diseñado una doble línea de actuación internacionalizadora dirigida al ámbito académico y al profesional, para lograr que los estudiantes, investigadores y profesionales españoles se muevan con soltura en el espacio internacional del siglo XXI.