‘Si lo permiten, hablemos de mujeres’. Tenerife, 9 y 10 de marzo

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Santa Cruz de Tenerife, 31 de enero de 2023-. La sede de Tenerife de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) organiza, en colaboración con el Cabildo de Tenerife, el curso online ‘Si lo permiten, hablemos de mujeres’, que se celebrará  los próximos 9 y 10 de marzo de 2023. El curso está dirigido por Luca Cerullo de la Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” y Yasmina Romero Morales de la Universitat de Lleida.

Este seminario trata sobre mujeres escritoras de la literatura española durante la dictadura franquista, poniendo el foco de atención en por qué aparecen tan poco sus nombres femeninos en el canon hegemónico. Puedes consultar el programa completo a través de este enlace.

Déficit de representación

Se ha investigado mucho sobre el déficit de representación que han sufrido las mujeres escritoras, así que ya no puede haber cabida para explicaciones reduccionistas o considerarlas una anomalía. Lejos quedan, también, justificaciones de carácter pseudometafísico como “la falta de talento”.  La crítica literaria feminista nunca se cuestionó que esto pudiera ser cierto, así que investigó y constató que las mujeres escritoras, como ha sucedido con el resto de las experiencias femeninas, han sido invisibilizadas y dejadas fuera de los cauces normativos dictados desde el canon vigente.

Objetivos

-Cuestionar el canon vigente de la literatura española durante el franquismo, que ha excluido en su inmensa mayoría todo lo que no es masculino, blanco, heterosexual y burgués.

-Rescatar del olvido histórico a aquellas escritoras invisibles para la crítica masculina tradicional, víctimas de una alteridad impuesta y emplazadas en los márgenes del movimiento de la Literatura.

-Dirigido a alumnado y profesorado universitario, profesorado de Educación Secundaria, profesionales del mundo de la cultura e investigadores/as interesados en el tema.

Metodología

Se trata de un seminario impartido de forma telemática y con una metodología expositiva con espacio para la participación e interacción del alumnado.

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