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Actualidad UIMP

La alianza entre la UIMP y Cemfi avanza en la investigación económica con dos nuevas tesis doctorales

Madrid.– El Vicerrectorado de Postgrado e Investigación de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo continúa avanzando por la senda del conocimiento científico, ahora con la aportación de dos tesis defendidas el pasado mes de diciembre por Inés Berniell MacAllister y Luis Lucciano Villacorta, alumnos del Doctorado en Economía organizado por el Centro de Estudios Monetarios y Financieros (Cemfi) y la UIMP.

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El MECD abre el plazo de becas para los Cursos de Inmersión en Lengua Inglesa de la UIMP

Madrid.– El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) ha abierto el plazo de solicitud para los Cursos de Inmersión en Lengua Inglesa que ofrece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. El departamento que encabeza Íñigo Méndez de Vigo ha destinado más de 8,3 millones de euros a estas ayudas cuyo plazo de presentación de solicitudes será de treinta días naturales a contar desde el día siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Boletín Oficial del Estado (BOE). 

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La UIMP se suma un año más a la Bienal de Flamenco de Sevilla

Sevilla.– La Bienal de Flamenco de Sevilla transforma la capital hispalense en un gran escaparate de este arte que fue declarado Patrimonio Cultural Inmaterial por la Unesco en 2010 y que a lo largo de su historia ha unido a nombres como Camarón, Lola Flores, Paco de Lucía o Enrique Morente. Este 2016, Sevilla acoge una nueva edición (del 8 de septiembre al 2 de octubre) de este evento cultural que cuenta con la colaboración de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

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La UIMP tiende la mano a los investigadores noveles con el curso ‘Competencias para jóvenes científicos’

Madrid– La Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en colaboración con el CSIC y la Fundación Tatiana, organiza del próximo 23 de febrero al 19 de abril el curso Competencias para jóvenes científicos, un ciclo de seminarios y conferencias que pretende iniciar en la investigación a un estudiante sin experiencia.

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