Esta asignatura proporciona las herramientas básicas para la descripción de la
biodiversidad y el análisis de sus patrones, y formará al alumno en las
técnicas punteras en el inventario de la biodiversidad.
El conocimiento de los elementos integrantes de las distintas biotas es
fundamental para desentrañar los patrones latentes, así como para plantear
hipótesis que los expliquen. Son igualmente cruciales para planificar la
conservación y el manejo del territorio.
Las habilidades adquiridas con esta asignatura introducirán de forma natural
al alumno en el resto de las asignaturas del módulo, diseñadas para que del
conocimiento inicial, en términos cuantitativos, se genere conocimiento más
elaborado, que se utilizará como base en asignaturas posteriores tanto de
la materia II como de la III. Los alumnos estarán en condición de diagnosticar
el estado de la biodiversidad y la naturalidad de los territorios.
Diseño y metodologías en inventarios cuantitativos de biodiversidad
102050
2017-18
MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIODIVERSIDAD EN ÁREAS TROPICALES Y SU CONSERVACIÓN
4
OBLIGATORIA
Cuatrimestral
Castellano
INTRODUCCIÓN: Antecedentes, necesidad del uso de parcelas, objetivos de la
metodología y técnicas específicas de muestreo.
TIPOS DE PARCELAS: Parcelas temporales, parcelas temporales con información
adicional, parcelas permanentes.
INSTALACIÓN: Configuración, tamaño, inspección y marcado, zona de
amortiguamiento, protección.
MEDICIONES EN PARCELAS: Registro de las condiciones iniciales, marcado de
individuos, dimensiones de los individuos, estimación de índices, programa
de remuestreo, control, manejo de datos.
CG1 - Adquirir conocimientos fundamentales y herramientas necesarias para la
investigación aplicada en el ámbito de la biodiversidad.
CG2 - Aprender el uso de nuevas tecnologías para afrontar los problemas
relacionados con la biodiversidad y su conservación en los países más diversos
del mundo.
CG3 - Poseer una visión integradora que permita una mejor comprensión de los
procesos que inciden en la pérdida de biodiversidad.
CG4 - Dominar habilidades para comunicar conocimientos y conclusiones a
públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigüedades.
CG5 - Elaborar proyectos con posibilidades de financiación tanto por
instituciones publicas como privadas.
CT3 - Desarrollar actitudes de ética y responsabilidad profesional, así́ como
el respeto a la diversidad cultural.
CT4 - Desarrollar la capacidad de síntesis, organización, argumentación y
análisis de la información.
CT5 - Aprender a trabajar en equipos multidisciplinares y asumir funciones de
liderazgo en trabajos colectivos.
CT6 - Aprender a diseñar y organizar el propio trabajo, fomentando la
iniciativa y el espíritu emprendedor.
CT7 - Capacidad de convivencia y trabajo en grupo en condiciones adversas.
CT8 - Organización de expediciones y trabajo de campo.
CT9 - Capacidad de comunicación con los actores sociales en el campo de la
conservación (comunidades indígenas, autoridades, investigadores, tomadores de
decisiones, propietarios de terrenos, etc.).
CE1 - Adquirir una formación especializada en el marco científico y técnico
del estudio de la biodiversidad en biotas tropicales.
CE3 - Dominar los conocimientos fundamentales y específicos para diseñar y
ejecutar proyectos profesionales y de investigación teniendo en cuenta el
contexto de los países en que se ejecutaría.
CE4 - Dominar los conocimientos fundamentales y específicos para diseñar y
ejecutar planes de uso y gestión del territorio que se integren en la
filosofía del desarrollo sostenible.
CE5 - Saber planificar y gestionar los usos de las biotas tropicales
asegurando su sostenibilidad ambiental, equilibrando los usos e intereses con
la preservación de sus características naturales.
CE6 - Adquirir los conocimientos fundamentales y específicos para desarrollar
su actividad profesional en el ámbito de la consultoría y asesoramiento a la
Administración y a las empresas.
AF1.- Clases teóricas y/o prácticas
AF2.- Análisis de casos
AF3.- Preparación de materiales
AF4.- Trabajo autónomo
AF5.- Realización de talleres prácticos
AF7.- Presentación oral de los trabajos
AF8.- Tutorías
Por la especial naturaleza de esta asignatura debe ser impartida casi en su
integridad en reservas biológicas y considerarse teórico-práctica. Por el mismo
motivo, el trabajo de campo teórico-práctico y la instalación y monitoreo de
parcelas de muestreo permanente se realizarán intensivamente durante siete
días, mientras que la elaboración del informe final y su presentación y
discusión se realizarán una vez que se haya retornado a la sede del programa.
Las clases teóricas serán la introducción diaria al trabajo en el campo, en el
que los alumnos pondrán en práctica las técnicas pertinentes para cada grupo
o problema para el que se pretenda obtener información de campo.
Ya que tenemos la posibilidad de utilizar varias reservas biológicas en biotas
muy diversos, el alumno aprenderá a trabajar bajo muy diversas condiciones, por
lo que la variedad de métodos sobre los que recibirá entrenamiento será
exhaustiva.
SE1.- Evaluación del Trabajo Personal
SE3.- Evaluación del Informe final
SE4.- Evaluación de las presentaciones orales
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios. Para su plena validez debe estar sellado por la Secretaría de Estudiantes UIMP.
Descripción no definida
Cuatrimestral
Créditos ECTS: 4
Miguel Lobo, Jorge Juan
Profesor de Investigación
Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN)
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Hortal Muñoz, Joaquín
Científico Titular
Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN)
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
