Breve descripción

Los objetivos de la asignatura son:
Identificar los principios y métodos para el diseño de la estructura de la organización
Practicar el análisis y diagnóstico organizativo
Elaborar diseños y simulaciones de estructuras
Conocer los principios y claves de la organización por funciones y procesos

Título asignatura

Organización y gestión de la calidad (I)

Código asignatura

102740

Curso académico

2024-25

Planes donde se imparte

P04O - MÁSTER UNIVERSITARIO EN ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA (EDICIÓN MARZO)

Créditos ECTS

3

Carácter de la asignatura

OBLIGATORIA

Duración

Cuatrimestral

Idioma

Castellano

Contenidos

Los fundamentos de la organización de las instituciones

Análisis y diseño de estructuras organizativas

Organización por funciones y procesos: aplicaciones prácticas

Temario de la asignatura

Tema 1. Los sistemas y las personas
      Organización publica/privada.
      El Management.
      La Institución y el Cuerpo Social.
      La organización de la Institución. El proceso de dirección de un Organismo Público.
Tema 2. La estructura de organización
      La estrategia y la estructura organizativa.
      Las funciones básicas de la estructura.
      Las funciones genéricas.
      Las relaciones en la estructura.
Tema 3. El dimensionado de las organizaciones
      La dimensión de los objetivos.
      La medida de la actividad de la organización.
      La productividad.
      Recursos directos e indirectos.
      El dimensionado de los recursos de la organización.
      El diseño de la organización
Tema 4. La dirección de la estructura
      Los estilos de dirección.
      Los elementos de las relaciones.
      La sociodinámica.
Tema 5. La movilización de la organización
      Las actitudes para la movilización.
      Las reglas para la eficacia de las organizaciones.
      Dirigir la organización.

Generales

CG1.- Comprensión sistemática de los conocimientos adquiridos, que les permita resolver problemas en entornos poco conocidos y en contextos amplios
CG2.- Capacidad para integrar conocimientos y formular juicios razonados, incluso a partir de información incompleta o limitada
CG3.- Formulación de opiniones y reflexiones que consideren responsabilidades sociales y éticas
CG4.- Capacidad para comunicar conclusiones, conocimientos y razones argumentadas, tanto a público especializado como no experto en la materia
CG5.- Adquisición de habilidades de aprendizaje que favorezcan la obtención de nuevos conocimientos en la vida profesional

Transversales

CT1.- Capacidad de análisis y síntesis
CT2.- Capacidad de organización y planificación
CT3.- Habilidades de comunicación oral y escrita
CT4.- Capacidad de gestión de la información
CT5.- Resolución de problemas
CT6.- Capacidad crítica y autocrítica
CT7.- Trabajo en equipo de carácter multidisciplinar
CT8.- Compromiso ético con el servicio público
CT9.- Manejo de las tecnologías de la información y comunicación

Específicas

CE2.- Capacidad para el análisis y comprensión de los factores de cambio y resistencia al cambio del sector público nacional.
CE5.- Capacidad de dirección y liderazgo en las organizaciones públicas
CE6.- Capacidad para hacer análisis organizacional y diseñar estructuras organizativas.
CE13.- Capacidad para el diseño de instrumentos de infraestructura ética en organizaciones públicas.

Actividades formativas

AF2.- Análisis de caso y/o resolución de problemas
AF3.- Lecturas de textos científicos recomendados
AF4.- Autoevaluación de prácticas (retroalimentación)
AF5.- Autoevaluación de conocimientos (pruebas de opción múltiple)
AF6.- Trabajos en grupo
AF7.- Trabajos individuales
AF8.- Debates y/o tormentas de ideas
AF9.- Sesiones de tutorías
AF10.- Preparación de contenidos teóricos
AF11.- Preparación de casos prácticos
AF12.- Trabajo sobre unidades didácticas

Metodologías docentes

MD2.- Resolución de casos prácticos
MD3.- Comunicación de experiencias
MD4.- Trabajos sobre textos científicos (comentario de texto)
MD5.- Trabajos individuales y en grupo
MD6.- Enseñanza a distancia. Trabajo individual sobre unidades didácticas
MD7.- Metodologías de trabajo sincrónico y asincrónico, tutorias a través de correo electrónico o personales. Además, activación de foros a través del aula virtual en donde los alumnos pueden expresar al resto del grupo sus aportaciones personales sobre las lecturas y debatir sobre temas relacionados, pueden exponer observaciones, comentarios o dudas.

Resultados de aprendizaje

Conocimiento de las teorías más importantes sobre la organización y su aplicación práctica a las organizaciones públicas.
Diseño de estructuras por funciones y por procesos.

Descripción del sistema de evaluación

SE1.- Comentario de texto sobre lecturas (ponderación mínima 5% y ponderación máxima 10%)
SE2.- Análisis de casos prácticos y/o resolución de problemas (ponderación mínima 5% y ponderación máxima 10%)
SE3.- Pruebas de conocimiento, preguntas escritas relativas a conceptos (temas y/o preguntas cortas) y/o pruebas escritas de respuesta única y opción múltiple (ponderación mínima 20% y ponderación máxima 40%)
SE4.- Trabajos en grupo de manera presencial u orientados desde el aula virtual (ponderación mínima 5% y ponderación máxima 10%)
SE5.- Trabajos individuales de manera presencial u orientados desde el aula virtual (ponderación mínima 10% y ponderación máxima 20%)
SE6.- Evaluación de la participación en foros y debates (ponderación mínima 5% y ponderación máxima 10%)

Profesor responsable

Profesorado

Profesor Responsable de la asignatura

Bibliografía

Bibliografía general
Mintzberg, Henry. La estructuración de las organizaciones, Ariel
Hodge, B.J. Teoría de la organización. Un enfoque estratégico, Prentica Hall Ibérica
Kaplan y Norton. La organización focalizada en la estrategia
Jean Christina Fauvet. L´élan sociodynamique. Les editions dórganization
Jean Christian Fauvet. La sociodynamique. Concepts et méthode. Les editions dórganization

Bibliografía complementaria
Mababu Mukinr, Richard. Organización y métodos de trabajo. Centro de estudios financieros
Caso Neira, Alfredo. Técnicas de medición del trabajo. FC Editorial Fundación Confemetal

Programa para imprimir

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