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Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)

Información General

Tríptico

Código
64GG
Horas
30
Fecha
01 Jul 2019
05 Jul 2019
Precio
180 € Tarifa D
Tipo
Curso de Formación del Profesorado
Temática
Cursos de Formación de Profesorado
ECTS

Sede donde se gestiona

Madrid

Lugar de impartición

Madrid

Dirección

Fernando Trujillo Sáez
Profesor Titular
Universidad de Granada


Carlos Magro Mazo
Vicepresidente de la Asociación Educación Abierta

ORGANIZADO EN COLABORACIÓN CON


ORGANIZADO EN COLABORACIÓN CON


ORGANIZADO EN COLABORACIÓN CON

Descripción de la actividad

Lugar de celebración:

Fundación Giner de los Ríos

Paseo del General Martínez Campos, 14

28010 Madrid

En la Historia de la Educación hay una línea invisible de innovación educativa que surge a finales del siglo XIX, se hace especialmente visible en nuestro país en los años 20 y 30 del siglo XX con los trabajos de la Institución Libre de Enseñanza y llega hasta hoy a través de la aparición de pedagogías emergentes que empiezan a tener una importante presencia en diversas instituciones educativas. Así pues, en la conmemoración del centenario del Instituto-Escuela, un símbolo de la innovación educativa y un referente para muchos otros centros educativos que han apostado por la innovación radical como seña de identidad, en este curso se plantea una experiencia de aprendizaje activo de aquellas metodologías innovadoras que definen hoy, como ocurrió hace un siglo, la Escuela Nueva. A lo largo del curso se plantearán de manera práctica y experimental las claves fundamentales de la innovación educativa hoy: las metodologías activas, el uso integrado de la tecnología, el replanteamiento de los espacios, la vinculación con instituciones de la vida social y cultural en la ciudad y, especialmente, una clara apuesta por la agencia y el empoderamiento del profesorado como figura clave en la mejora y la renovación de la Escuela.

Participantes

DIRECCIÓN

Carlos Magro Mazo
Vicepresidente de la Asociación Educación Abierta

Fernando Trujillo Sáez
Profesor Titular
Universidad de Granada

PARTICIPANTES

Alberto Alameda Villarubia
Embajador del Aula del Futuro en la Comunidad de Madrid

David Álvarez Jiménez
CEO de Conecta 13

Miguel Ángel Ariza Pérez
Maestro Proyecto iCOBAE
Colegio Nuestra Señora de los Milagros, Algeciras

Javier Monteagudo
Embajador del Aula del Futuro en la Comunidad de Madrid

Alejadro Tiana
Catedrático de Teoría e Historia de la Educación
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Noelia Valle Benítez

Carlos Wert Ortega
Fundación Francisco Giner de los Ríos

Programa

Lunes, 1 Julio 2019

10:00
Presentación del curso, del grupo y de la tarea
Fernando Trujillo Sáez
12:00
El Paseo de Jane: caminar para conocer la ciudad (el Madrid de la Institución Libre de Enseñanza)
Carlos Wert Ortega
16:00
Pedagogías Emergentes: la construcción de la Escuela Nueva hoy y hace un siglo
Carlos Magro Mazo

Martes, 2 Julio 2019

10:00
El Museo como espacio de aprendizaje e investigación
Noelia Valle Benítez
12:00
Aprendizaje basado en proyectos: una propuesta centenaria para la Escuela Nueva
Fernando Trujillo Sáez
16:00
Los medios de comunicación en el aprendizaje del siglo XXI: podcasting
David Álvarez Jiménez

Miércoles, 3 Julio 2019

09:30
Inauguración
Alejadro Tiana
10:00
El Aula del Futuro: espacios y tecnología al servicio del aprendizaje.
Javier Monteagudo
12:00
El Aula del Futuro: espacios y tecnología al servicio del aprendizaje
Alberto Alameda Villarubia

Jueves, 4 Julio 2019

10:00
El Arte como vía de aprendizaje: propuestas educativas en espacios museísticos
CaixaForum
12:00
El Arte como vía de aprendizaje: propuestas educativas en espacios museísticos
CaixaForum
16:00
MediaLab: proyectos y participación ciudadana
MediaLab

Viernes, 5 Julio 2019

09:30
La docencia como comunidad de práctica: un Manifiesto
Fernando Trujillo Sáez
12:00
¿Quién sería el Instituto-Escuela hoy? Claves para la innovación educativa en el siglo XXI
Carlos Magro Mazo
Fernando Trujillo Sáez
13:30
Clausura

Lunes, 16 Septiembre 2019

09:00
Tutoría fase en red 50 alumnos
Miguel Ángel Ariza Pérez

Sin fecha definida

Presentación del curso, del grupo y de la tarea
Tutoría fase en red 50 alumnos
Pedagogías Emergentes: la construcción de la Escuela Nueva hoy y hace un siglo
El Museo como espacio de aprendizaje e investigación
Aprendizaje basado en proyectos: una propuesta centenaria para la Escuela Nueva
Los medios de comunicación en el aprendizaje del siglo XXI: podcasting
El Aula del Futuro: espacios y tecnología al servicio del aprendizaje.
El Aula del Futuro: espacios y tecnología al servicio del aprendizaje
El Arte como vía de aprendizaje: propuestas educativas en espacios museísticos
CaixaForum
El Arte como vía de aprendizaje: propuestas educativas en espacios museísticos
CaixaForum
MediaLab: proyectos y participación ciudadana
MediaLab
La docencia como comunidad de práctica: un Manifiesto
¿Quién sería el Instituto-Escuela hoy? Claves para la innovación educativa en el siglo XXI
Clausura
Inauguración
El Paseo de Jane: caminar para conocer la ciudad (el Madrid de la Institución Libre de Enseñanza)