Cursos

Sede donde se gestiona

Santander

Lugar de impartición

Santander - Península de la Magdalena

Dirección

Salvador Gutiérrez Ordóñez
Catedrático de Lingüística General de la Universidad de León
Miembro de número de la Real Academia Española

Secretaría

Manuel Iglesias Bango
Catedrático de Lengua Española
Universidad de León

PATROCINIO

COLABORACIÓN

Descripción de la actividad

En la enseñanza de la lengua, el objetivo último, de hoy y de todos los tiempos, es conseguir que el alumno alcance el mejor nivel posible en competencia comunicativa. Hablar y escribir correctamente, expresarse con propiedad, claridad y efectividad para conseguir los fines que el hablante persigue a través de la palabra hablada o escrita: describir, narrar, convencer, emocionar, enamorar… Su alcance es un logro que exige, como todas las artes, tiempo, esfuerzo y método. En este proceso, dos hábitos son indispensables: lectura comprensiva y escritura reflexiva. Comprender no se reduce a descodificar el significado inmediato de las palabras y de las oraciones. Es necesario descubrir los hilos invisibles y las relaciones sumergidas que tejen la textura y edifican la estructura de una obra. Hay que buscar los sentidos ocultos y desvelar los factores de historia, de pensamiento, de voluntad ética… para que una obra se convierta es un espacio iluminado. En la consecución de este objetivo de lectura crítica, tan importante para la vida (no solo para las pruebas PISA), la didáctica ha descubierto una actividad de una eficacia comprobada: el análisis de textos. En esta XXV convocatoria, la Escuela de Gramática Emilio Alarcos desea reivindicar y actualizar esta práctica que siempre ha potenciado descubrir la riqueza de los textos analizándolos desde diferentes atalayas.