Santander, 6 de agosto de 2026.- Hoy y mañana son las últimas jornadas del ‘Taller de Oratoria’ que ha tenido lugar esta semana en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). En este caso, el profesor titular de Filología Latina Universidad Complutense de Madrid, Emilio del Río, ha hablado del poder del ‘storytelling’ y cómo utilizarlo de manera efectiva.
Del Río ha dejado claro al inicio de la ponencia que, si bien contar historias pretende conmover al público, no busca de ningún modo manipular su voluntad. El objetivo detrás de contar una historia es conectar con las emociones del público. “A las personas nos encantan las historias, siempre que sean concretas”, ha declarado. De esta manera ha desmentido el mito sobre que “el dato mata el relato”, aclarando que la concreción de los datos que se dan en una historia la hacen más sencilla y comprensible. También ha insistido en que emoción y rigor no son conceptos incompatibles, sino elementos que se complementan cuando se comunican adecuadamente. En este sentido, ha animado a los asistentes a buscar ejemplos reales que refuercen el mensaje que desean transmitir.
Durante la charla ha hecho un recorrido por referencias literarias y cinematográficas, comenzando por Miguel de Cervantes. Concretamente, ha referenciado la primera parte de su obra maestra, Don Quijote: “la oración tiene que sonar bien, debe salir a la llana y festiva”. Igualmente, ha sumado un toque poético recordando las palabras de Antonio Machado y declarando que “solo recordamos la emoción de las cosas”. Estos matices han servido para demostrar que el arte de contar historias ha estado presente en la cultura desde hace siglos.
Con la intervención de los participantes del taller, han dialogado sobre el papel de los cuentos en la historia. “La historia de la historia está llena de historias”, ha bromeado. A continuación, ha asegurado que, en los grandes grupos, aquellos que cuentan historias son quienes poseen el liderazgo, poniendo el ejemplo de los guías espirituales. De la misma manera, ha subrayado la importancia de premeditar una historia antes de contarla, usando para ilustrarlo casos de figuras públicas que fallaron en su ‘storytelling’ por no recordar los datos de su historia. Para concluir, ha recordado que una historia bien construida puede fortalecer la credibilidad del orador y facilitar que el mensaje permanezca en la memoria del público. Además, ha animado a los participantes a practicar en un ejercicio para aplicar la teoría aprendida.
El curso trata de mostrar que hablar en público se puede aprender mediante la práctica y la técnica. Este taller es una experiencia inmersiva para mejorar la forma de comunicar, hablar en público con eficacia, con claridad, con seguridad y con naturalidad.
