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Actividades Académicas

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COACHING EDUCATIVO: EL ÉXITO PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN Y LAS RELACIONES CONSTRUCTIVAS EN EL AULA

Información General

Código
63N1
Horas
30
Fecha
17 Jul 2017
21 Jul 2017
Precio
230 € Tarifa E
Tipo
Curso de Formación del Profesorado de ELE
Temática
Educación, Formación del Profesorado y Universidad
ECTS
1

Sede donde se gestiona

Santander

Lugar de impartición

Santander

Descripción de la actividad

OBJETIVOS

-Adquirir recursos para la mejora de la enseñanza y la comunicación, que permitan realizar un trabajo más efectivo con herramientas útiles para aplicar en contextos de aprendizaje, relación con los alumnos, padres y compañeros docentes. 


-Profundizar en el valor positivo de aquellas estrategias que nos permitan aumentar el conocimiento de lo humano y aplicarlo al aula. 


-Aprender dinámicas de PNL (Programación Neurolingüística) para poder trabajar nuestra propia toma de conciencia así como la de nuestro entorno, mejorar nuestra comunicación, detectar las limitaciones para poder trabajarlas y conseguir un cambio evolutivo. 


-Facilitar y ampliar nuestro trabajo educativo con herramientas de Coaching e Inteligencia Emocional, que serán útiles tanto para el profesorado como para los alumnos.

PROFESORES

-Alberto Rodrigo López. Coach personal. Practitioner en Programación Neurolingüística. Experto en Coaching de Relaciones. Autor del libro “Mucho más que dos” junto a Marian Frías


-Ana Enríquez Dueñas. Orientadora escolar y profesora en la ESO. Jefa del Departamento de Orientación del Colegio La salle Sagrado Corazón en Madrid. Técnico superior en Coaching Personal. 


DESTINATARIOS

·      Docentes de primaria, enseñanzas medias y superiores, que estén interesados/as en la mejora de la comunicación y la aplicación de herramientas de desarrollo personal para el aprendizaje y mejora en la relación con los alumnos, familias de alumnos, así como en las relaciones interprofesionales

·       Estudiantes de último año de grado u otros titulados universitarios que deseen especializarse en la enseñanza.

Todos aquellos interesados en adquirir conocimientos de Inteligencia Emocional, Programación Neurolingüística, y Coaching de Relaciones aplicado al ámbito educativo.

CONTENIDOS

· ¿Cómo te comunicas?: Práctica del lenguaje verbal y no verbal, valoración propia del estado inicial del asistente y de su eficacia en la comunicación. Como identifica y se siente el comunicador en la comprensión del otro. Transmisión del mensaje y su productividad.

· Coaching de relaciones: Cómo me relaciono conmigo mismo, mi relación con los alumnos/as, relación con las familias y con mis compañeros y compañeras docentes.

· Resolución de conflictos en las relaciones: Teoría sistémica de las relaciones y aplicación en la competencia educativa. Gestión del bullying.

·¿Cómo aprendemos?: Tipos de aprendizaje: Imitación, Experimentación y Transmisión. Capacidades, Potencial y Competencia‏.

· Aplicación de la PNL: “Descubriendo el poder de la palabra”. Aprender a desaprender.