Madrid.– La gramática española, la didáctica y la metodología, los recursos digitales y la creación de materiales son algunas de las áreas de trabajo de los Cursos de Formación de profesores de Español como Lengua Extranjera 2016 que propone la Universidad Internacional Menéndez Pelayo para su período estival y que complementa a la oferta formativa que organiza la UIMP y el Instituto Cervantes. Estos cursos, que se desarrollarán de forma paralela a la actividad académica y cultural de la UIMP, se celebran en el campus de las Llamas de Santander y el plazo de solicitud de beca para estos cursos, que tienen plazas limitadas, estará abierto hasta el próximo 13 de junio.
Coaching educativo: el éxito para una buena comunicación y las relaciones constructivas en el aula (30 horas / Del 25 al 29 de julio)
Responsable: Alberto Rodrigo López • Coach personal en Coachdevida.es
Destinado a docentes interesados en la mejora de la comunicación, estudiantes que deseen especializarse en la enseñanza, interesados en adquirir conocimientos de Inteligencia Emocional Programación Neurolingüística.
Aprendizaje integrado de lengua y contenidos y enseñanza de la gramática en ELE (30 horas / Del 11 al 15 de julio)
Directora: Victoria Pavón Lucero • Universidad Carlos III de Madrid
Destinado a profesores de español como lengua extranjera, graduados y estudiantes de último curso que deseen formarse como profesores de español como lengua extranjera
Curso inicial de formación para profesores de ELE/EL2: aprender a enseñar (50 horas / Del 18 al 29 de julio)
Directora: Pilar Melero Abadía y Alicia Clavel Martínez • Colaboradoras del Instituto Cervantes
Destinado a estudiantes de últimos cursos de Filología que tengan interés en la enseñanza de lenguas, profesores de español como lengua segunda y extranjera, profesores de otras lenguas.
Herramientas de teatro para la enseñanza del español como lengua extranjera (30 horas / Del 18 al 22 de julio)
Directora: Ainhoa Amestoy d´Òrs • Universidad Complutense de Madrid
Destinado a profesores de español como lengua extranjera.
Lingüística textual y enseñanza de L2 (30 horas / Del 18 al 22 de julio)
Responsable: Ernesto Martín Peris • Universidad Pompeu Fabra
Destinado a estudiantes, diplomados y licenciados en Filología que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera, profesores de español como lengua extranjera y como segunda lengua, formadores de profesores de lenguas extranjeras, editores y autores de materiales didácticos.
Explorando la lectura crítica en ele. Análisis de textos, actividades, formas de evaluación y creación de tareas (30 horas / Del 15 al 19 de agosto)
Responsable: Mario Calderón Espada • Especializado en didáctica de ELE en el Instituto Cervantes y doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura (Universitat de Barcelona).
Destinado a titulados universitarios, estudiantes de último año de grado, profesores de español como lengua segunda y extranjera y de otras lenguas extranjeras, y formadores de profesores, editores y autores de materiales didácticos, gestión de centros de lenguas, voluntarios de organizaciones no gubernamentales.
Enseñar español a inmigrantes, una labor apasionante (30 horas / Del 15 al 19 de agosto)
Responsable: Mario de la Fuente García • Coordinador de los cursos de español para extranjeros de la Fundación Sierra Pambley
Destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran aprender y profundizar en las peculiaridades de la enseñanza de español a inmigrantes. También trabajadores de ONG, fundaciones o instituciones.
Introducción al método de los relojes. Una nueva manera de enseñar la gramática del español a extranjeros (30 horas / Del 22 al 26 de agosto)
Director: Gonzalo Martínez Camino • Universidad de Cantabria
Destinado a profesores de español como lengua extranjera y futuros profesores de ELE.
Edición digital: curso taller para la creación de libros electrónicos (30 horas / Del 22 al 26 de agosto)
Responsable: Luis Pablo Núñez • Doctor en filología, editor y corrector
Dirigido a estudiantes, filólogos y profesionales del sector editorial interesados en conocer la historia y evolución del libro digital, la adaptación del libro impreso al libro electrónico así como las posibilidades de la nueva edición digital.
Español en el exterior: formación básica para auxiliares de conversación, profesores visitantes y profesores noveles de español (30 horas / Del 22 al 26 de agosto)
Directora: Carmen Velasco • EOI Barcelona. Drassanes
Destinado a estudiantes universitarios de los últimos cursos y graduados universitarios, profesores noveles.
El cine y las nuevas tecnologias en ele: entrenamiento en la competencia intercultural (30 horas / Del 22 al 26 de agosto)
Responsable: Cristina Martínez-Carazo • University of California. Davis
Destinado a titulados universitarios, estudiantes de último año de grado, profesores de español como lengua segunda y extranjera y de otras lenguas extranejras, y formadores de prorfesores, editores y autores de materiales didácticos, estudiantes de máster de ELE, voluntarios de organizaciones no gubernamentales.
